[1]
2019. ЕМОЦІЙНІ ПЕРЕЖИВАННЯ ЯК ДЕТЕРМІНУЮЧИЙ ЧИННИК РЕЗУЛЬТАТИВНОСТІ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ . Психологія: реальність і перспективи. 12 (Nov. 2019), 60–66. DOI:https://doi.org/10.35619/prap_rv.vi12.49.