[1]
2019. МЕТОДОЛОГІЧНІ ОСНОВИ СТРУКТУРНО-ФУНКЦІОНАЛЬНОЇ МОДЕЛІ ПСИХОЛОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ. Психологія: реальність і перспективи. 12 (Nov. 2019), 207–212. DOI:https://doi.org/10.35619/prap_rv.vi12.75.