[1]
2021. ИМПЛИЦИТНЫЕ ТЕОРИИ ЛИЧНОСТИ УЧЕНИКОВ, СУЩЕСТВУЮЩИХ В СОЗНАНИИ ПЕДАГОГОВ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ. Психологія: реальність і перспективи. 1, 16 (Jul. 2021), 37–46. DOI:https://doi.org/10.35619/praprv.v1i16.209.