[1]
“ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМП’ЮТЕРНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ”, prap_rv, vol. 1, no. 16, pp. 27–36, Jul. 2021, doi: 10.35619/praprv.v1i16.211.