ОСОБЛИВОСТІ ЕМПІРИЧНОГО ДОСЛІДЖЕННЯ ЕМОЦІЙНОГО ПЕРЕЖИВАННЯ ЯК ЧИННИКА ЕФЕКТИВНОСТІ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ. prap_rv [Internet]. 2021 Dec. 30 [cited 2026 Sep. 23];1(17):39-47. Available from: https://www.prap.rv.ua/index.php/prap_rv/article/view/259