СУБДЕПРЕССИВНОЕ СОСТОЯНИЕ У СТУДЕНТОВ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ СПЕЦИАЛЬНОСТИ МОРСКОГО И РЕЧНОГО ТРАНСПОРТА
DOI:
https://doi.org/10.35619/prap_rv.vi12.79Ключові слова:
субдепресивний стан, порушення адаптації, розлади емоційної сфери, психокорекція, психологічний супровідАнотація
Cтаття присвячена огляду наукової літератури, вивченню стану депресії у моряків, а також представлено результати проведеного дослідження міри вираженості особливостей депресивного стану у студентів вищих навчальних закладів спеціальності річкового та морського транспорту. Дослідження проведене за допомогою методів спостереження, бесіди, методики Шкала Цунга для самооцінки депресії (Zung Self-Rating Depression Scale), адаптований при відділенні наркології НДІ ім. Бехтєрєва Т.І. Балашовою. Виявлено, що студенти молодших курсів частіше, аніж студенти старших курсів, виявляють стан підвищеного настрою, впевненості у позитивних життєвих перспективах, надії на майбутнє, рідше зазнають стану немотивованої тривоги. У них частіше спостерігається стан депресії ситуативного або невротичного ґенезу. Субдепресивний стан та елементи замаскованої депресії було виявлено у студентів старших курсів, що сигналізує про необхідність розробки для даної категорії опитаних системи психокорекційної допомоги для вироблення стійких рис, які дозволили би протидіяти стресогенним чинникам, що впливають на них у період тривалого плавання, збереження позитивного життєвого тонусу та психічного здоров'я загалом.