МЕТОДОЛОГІЯ КОМПЛЕКСНОГО ПСИХОЛОГІЧНОГО ДОСЛІДЖЕННЯ ПРОБЛЕМИ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНО-ОСОБИСТІСНОГО СТАНОВЛЕННЯ МАЙБУТНІХ МЕНЕДЖЕРІВ В УМОВАХ ВНЗ

Автор(и)

  • Т. П. Березюк Рівненський державний гуманітарний університет

DOI:

https://doi.org/10.35619/prap_rv.vi10.89

Ключові слова:

особистість, становлення, менеджер, психологічна діагностика, фахова підготовка, професійні стандарти, професійно-управлінська діяльність, професійна компетентність

Анотація

Стаття присвячена теоретичному аналізу проблеми професійно-особистісного становлення майбутніх менеджерів у процесі фахової підготовки. Розкривається сутність понять «особистість» та «становлення», необхідних для глибокого вивчення процесу формування досліджуваної проблеми. Автор надає обґрунтування теоретикометодологічних засад вивчення питання психології професійно-особистісного становлення майбутніх менеджерів. Подано приклади емпіричних методів дослідження, які  слугуватимуть основою в процесі психодіагностування професійних та особистісних характеристик майбутніх менеджерів, що у подальшому забезпечуватиме успішність формування професійної компетентності і професійно-управлінської діяльності майбутніх фахівців у конкурентному середовищі підприємств. 

Завантаження

Опубліковано

18.11.2019

Як цитувати

МЕТОДОЛОГІЯ КОМПЛЕКСНОГО ПСИХОЛОГІЧНОГО ДОСЛІДЖЕННЯ ПРОБЛЕМИ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНО-ОСОБИСТІСНОГО СТАНОВЛЕННЯ МАЙБУТНІХ МЕНЕДЖЕРІВ В УМОВАХ ВНЗ . (2019). Психологія: реальність і перспективи, 10, 25-32. https://doi.org/10.35619/prap_rv.vi10.89