МЕТОДОЛОГІЯ КОМПЛЕКСНОГО ПСИХОЛОГІЧНОГО ДОСЛІДЖЕННЯ ПРОБЛЕМИ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНО-ОСОБИСТІСНОГО СТАНОВЛЕННЯ МАЙБУТНІХ МЕНЕДЖЕРІВ В УМОВАХ ВНЗ
DOI:
https://doi.org/10.35619/prap_rv.vi10.89Ключові слова:
особистість, становлення, менеджер, психологічна діагностика, фахова підготовка, професійні стандарти, професійно-управлінська діяльність, професійна компетентністьАнотація
Стаття присвячена теоретичному аналізу проблеми професійно-особистісного становлення майбутніх менеджерів у процесі фахової підготовки. Розкривається сутність понять «особистість» та «становлення», необхідних для глибокого вивчення процесу формування досліджуваної проблеми. Автор надає обґрунтування теоретикометодологічних засад вивчення питання психології професійно-особистісного становлення майбутніх менеджерів. Подано приклади емпіричних методів дослідження, які слугуватимуть основою в процесі психодіагностування професійних та особистісних характеристик майбутніх менеджерів, що у подальшому забезпечуватиме успішність формування професійної компетентності і професійно-управлінської діяльності майбутніх фахівців у конкурентному середовищі підприємств.